Zurizaday Aguilar García y Jorge Arturo Niño Méndez, alumnos del COBAEP, se alzan con el segundo y tercer lugar en el prestigioso concurso “Vive la Ciencia 2024”, ¡Bravo!.
En el marco del compromiso del gobierno presente de Sergio Salomón para acercar a las juventudes al conocimiento de las ciencias, tecnologías, humanidades e innovación, el Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (COBAEP) participó en el Concurso Estatal “Vive la Ciencia 2024”; en este certamen, dos estudiantes lograron el segundo y tercer lugar en la categoría C ¡Bravo chicos!
El evento, organizado por el Consejo de Ciencia y Tecnología del Estado de Puebla (CONCYTEP), tuvo como objetivo fomentar la participación y la promoción de la comunicación pública de la ciencia mediante contenidos audiovisuales.
ÚNETE A NUESTRO CANAL DE WHATSAPP
Jorge Arturo Niño Méndez, del plantel 15 (U.H. Manuel Rivera Anaya), obtuvo el segundo lugar.
Mientras que, Zurizaday Aguilar García, del plantel 6 (Ixcaquixtla), consiguió el tercer lugar, ambos en la categoría C (bachillerato o preparatoria) con el tema “Historias de Nuestros Abuelos: Tradiciones y Conocimientos Ancestrales”.
ENTÉRATE DE ESTO: 45 MDP para rehabilitar Cobaep: compromiso de Sergio Salomón
El director general del COBAEP, José Luis Nájera Muñoz, destacó que esta participación subraya la responsabilidad institucional de fomentar el conocimiento entre sus estudiantes.
COBAEP tiene como objetivo, promover el desarrollo integral de habilidades científicas y creativas, además de resaltar el talento y la dedicación de los jóvenes en diversas disciplinas.
La institución reafirma su compromiso de apoyar iniciativas que promuevan el aprendizaje y la excelencia académica en Puebla.
Gobierno de Puebla apuesta por el Colegio de Bachilleres
Cabe recordar que recientemente, el Gobierno estatal destinó cerca de 45 millones de pesos para intervenir en 17 planteles del Colegio de Bachilleres del Estado de Puebla (Cobaep).
Esta inversión tiene como objetivo asegurar que los alumnos continúen su aprendizaje en instalaciones adecuadas para su desarrollo académico.
