La Comisión de Educación del Congreso de Puebla sesionó con la asistencia de Dolores Padierna Luna, directora general de Gestión Sectorial y Enlace Interinstitucional de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
El objetivo fue responder y aclarar dudas sobre los procedimientos de operación de los programas de la Secretaría de Educación a nivel federal.
Al respecto, Dolores Padierna explicó las principales cifras, metas y alcances de programas como las Becas del Bienestar Benito Juárez, Universidades del Bienestar, Revalorización del Magisterio, La Nueva Escuela Mexicana y la campaña nacional “Si te drogas, te dañas”.
Comisión de Educación cuestiona sobre campaña “Si te drogas, te dañas”
Los legisladores preguntaron sobre la campaña federal “Si te drogas, te dañas”, para prevenir el consumo de drogas que inició la semana pasada.
La presidenta de la Comisión de Educación, Xel Arianna Hernández García dio la bienvenida a Padierna Luna, al destacar que el objetivo de la reunión fue conocer el impacto de los programas sociales en la entidad y los desafíos que enfrenta la educación en Puebla y en México.
Subrayó que el Congreso realiza la consulta a pueblos y comunidades indígenas en materia educativa para hacer reformas que beneficien a este sector de la población, a través de la participación ciudadana.
Por su parte, el diputado Iván Herrera Villagómez abordó el aumento de las becas para estudiantes, así como el método de selección de beneficiarios y los criterios para la entrega de bases a las y los maestros.
En tanto, la diputada Laura Zapata Martínez destacó los beneficios de las campañas para prevenir el consumo de drogas y recordó que en el mes de abril presentó un punto de acuerdo en la materia.
La diputada Aurora Sierra Rodríguez hizo énfasis en la necesidad de etiquetar presupuesto desde el gobierno federal para la prevención de adicciones, en tanto que la diputada Patricia Valencia Ávila preguntó a la funcionaria federal sobre la cobertura en materia de becas, las acciones emprendidas para apoyar a estudiantes de nivel inicial y básico.
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